Klasa 6 z dużym zaangażowaniem przygotowała się do pracy z lekturą „Magiczne drzewo. Czerwone krzesło”. Uczniowie pracowali kilkoma metodami aktywizującymi. Były to między innymi stacje zadaniowe i lapbook.
Lapbook (w wolnym tłumaczeniu “książka na kolana”) to własnoręcznie wykonany zbiór informacji na określony temat i usystematyzowany w sposób zaproponowany przez autora. Przypomina edukacyjne portfolio. Zbudowany jest z grubszej teczki, w środku której przykleja się papierowe książeczki, kieszenie, harmonijki pozwalające na duże uporządkowanie informacji. Taki sposób zbierania informacji pozwala na syntezowanie i porządkowanie wiedzy – i to w różnych kategoriach (przegródki, kieszenie, zakładki). Wszystko to umożliwia dziecku szybsze zapamiętywanie i łatwe jej odtwarzanie.
Tworzenie lapbooka uczy również, jak organizować sobie pracę i jak wykorzystać wiedzę już zdobytą lub jak skutecznie po nią sięgać. Lapbook urozmaica więc naukę, która bardzo angażuje i przypomina zabawę.
Oprac. A. Jąderko